文號 | 索引號 | 00bfx-00000-2025-00055 | 關(guān)鍵詞 | ||
主題分類 | 公共文化服務 | 體裁分類 | 服務對象 |
為進一步提升基層公共文化服務水平,加強縣級圖書館與鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書分館和基層服務網(wǎng)點的聯(lián)動效能,在4.23世界讀書日暨圖書館服務宣傳周期間,寶豐縣圖書館于4月24日上午,深入到鬧店鎮(zhèn)后李莊村基層閱讀點(農(nóng)家書屋/柳楊河詩社),開展了基層圖書管理員業(yè)務能力提升專項培訓活動和閱讀領讀人培育活動。來自該鎮(zhèn)的20余名基層圖書管理員參與了培訓。
據(jù)了解,此次培訓會由縣圖書館館長徐慧麗主講。徐慧麗以“理論+實操”為核心的培訓模式,通過對《中華人民共和國圖書館法》《中圖圖書館分類法》、圖書編目規(guī)范、讀者服務禮儀與溝通技巧和全民閱讀推廣活動開展等圖書館工作的核心模塊進行了細致講解,并將如何借助新媒體技術(shù)進行“數(shù)字圖書資源推廣”的方法和途徑,教授給了各位圖書管理員們,確保培訓內(nèi)容貼近基層實際,符合基層群眾的閱讀需求。通過精準化培訓與場景化演練,切實助力基層圖書管理員夯實業(yè)務基礎,提升他們的服務效能。
“咦,聽聽這培訓真不錯。以前也知道天天把圖書室門開開迎接群眾來讀書,沒想到還有這么多細致的規(guī)章制度。”該鎮(zhèn)后李莊村圖書室管理員侯桂花聽完培訓后感慨地說,“而且,今天徐館長講了可多很實用的圖書室開展讀書活動的方法,我也很受益,以后會更加完善工作內(nèi)容,提升服務水平,讓更多群眾孩子們來咱這圖書室里讀書學習。”
另一位來自該鎮(zhèn)戶口村的圖書管理員王雙培在聽完培訓后,說:“今天參加了圖書管理員業(yè)務培訓和閱讀領讀人培育活動,深感責任重大,雖然身在基層,但是管理好圖書室工作一點也不能懈怠。作為基層管理員,不僅要懂業(yè)務,更要具備“閱讀領讀人”的能力,只有業(yè)務強,服務好,讓群眾滿意,才能不辜負咱鎮(zhèn)領導村領導叫我干這圖書管理員啊。這次培訓讓我受益匪淺,回去就開始好好開展工作。”
縣圖書館館長徐慧麗表示:“基層圖書管理員是公共文化服務的‘神經(jīng)末梢’,他們的專業(yè)能力直接影響著讀者體驗。此次培訓是縣圖書館總分館聯(lián)動‘基層服務提升計劃’的重要一環(huán),未來我們將繼續(xù)深化‘送書香下鄉(xiāng)’‘業(yè)務培訓下鄉(xiāng)’和‘閱讀領讀人培育下鄉(xiāng)’等活動,建立服務工作長效機制,為基層管理員提供常態(tài)化、精準化的業(yè)務支持。”
當天培訓會后,縣圖書館的工作人員還將精心挑選的涵蓋科技、養(yǎng)殖、種植、少兒讀物等200余本圖書送到了后李莊村圖書室,為該圖書室增添“新鮮血液”,更好地為廣大基層群眾提供“文化食糧”。
下一步,寶豐縣圖書館還將以此次培訓為契機,進一步優(yōu)化基層服務網(wǎng)絡布局,積極做好“縣、鄉(xiāng)、村”三級閱讀聯(lián)動服務工作,定期開展“基層圖書管理員業(yè)務培訓”和“閱讀領讀人培育活動”,在全縣范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)“優(yōu)秀閱讀基地”和“優(yōu)秀領讀人”,推出“基層管理員結(jié)對幫扶”制度,通過“老帶新”“強帶弱”的模式,推動全縣基層公共文化服務均衡發(fā)展,讓書香浸潤更多鄉(xiāng)村角落。
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